Внимательнейшим образом отнеситесь к созданию учебной ситуации, которая способствовала бы успешной работе. Особенно важно подумать о том, в какое время вы будете заниматься, где будете заниматься и какими материалами будете пользоваться.
Выберите такое время, когда вам не нужно будет заниматься другими детьми, когда нет любимой телевизионной передачи и суеты, связанной со сборами в школу и на работу. Подумайте заранее о том, что нужно сделать, чтобы вероятность возможных помех в выбранное вами время была минимальной.
Отработкой некоторых умений (скажем, умения пользоваться телефоном) вы будете заниматься там, где они обычно применяются. Для обучения другим вам нужно будет организовать занятия в таком месте дома, где меньше всего отвлекающих факторов. Со временем у вас начнутся практические занятия (посвященные, например, чтению указателей и знаков дорожного движения либо счету денег), и их вы будете проводить вне дома, где-нибудь неподалеку.
Сейчас вы уже знаете, что, чем лучше приготовиться к занятиям, тем более вероятно, что ребенок будет учиться. Каждая учебная программа, касающаяся умения оперировать информацией, предполагает использование определенных материалов: карточек с напечатанными на них словами, учебных часов, монет. Приготовьте специальную коробку для этих пособий и держите все материалы в одном определенном месте.
Обучение ребенка или подростка с особенностями развития может оказаться процессом медленным, а порой и требующим особой выдержки. Если вы настроены оптимистически и одновременно реалистически, то это дело может оказаться достаточно благодарным. Не следует ожидать слишком многого. Это чревато разочарованием для вас обоих. Следуйте принципу пошагового обучения и будьте готовы к неизбежным задержкам и регрессу. Успех вашего предприятия во многом будет зависеть от способности действовать последовательно и неотступно, даже перед лицом неприятностей и разочарований. В то же время нельзя слишком занижать свои требования. Когда ребенок научится делать тот или иной шаг, нужно настроиться на то, что он будет делать его регулярно.
Читайте: |
---|
Боязнь перемен![]() Малыши по своей натуре консервативны. Они всегда стремятся сохранить «статус-кво». Умилительно, когда ребенок, глядя вам в глаза... |
Моя дочь Трейси, которой три с половиной года, отказыва![]() Первое, что вы можете сделать, - попросить Трейси помочь вам толкать коляску. Порученное дело позволит ей почувствовать свою зна... |
Позвольте ребенку плакать![]() С самого начала ребенок хочет плакать, смеяться. Плач - это его глубокая потребность. Плача, он ежедневно погружается в катарсис... |
Семилетние циклы жизни![]() Вам нужно понять несколько важных ступеней роста. Жизнь состоит из семилетних циклов, она протекает в семилетних циклах подоб... |
Как рождаются способности?Б. П.: В основу умственного развития наших детей положены все те же наши три кита : богатая для разнообразной деятельности обст... |
И поесть спокойно не дадут!Воскресное утро проходит в обычных будничных хлопотах: папа с Алешей убрали свои кровати, принесли воды, сделали еще кое-какие д... |
Для чего человек живетСамое удивительное сейчас для меня заключается в том, что как и многие родители, сначала не очень-то задумывались над этой важне... |
Способности исполнительские и творческиеВо время войны мне как инженеру запасного авиационного полка пришлось заниматься обучением летчиков теории и практике воздушной ... |
Холод – докторМы тогда жили в только что построенном сборном щитовом домике, еще плохо утепленном. Температура в комнатах могла колебаться от ... |
![]() Разработка цепочки повседневных хозяйственных делПод цепочкой мы понимаем применение на практике двух или более навыков в должном порядке и без каких-либо напоминаний со стороны. Когда ваш ребенок ... |
![]() Водите ли вы его в туалет в наилучшее для этого время?Помните, мы предлагали вам придерживаться только что составленного расписания одну неделю, а затем проверить, не нуждается ли оно в каких-нибудь изм... |
![]() Измените обстановкуОбучайте ребенка новым навыкам. В дополнение к поощрению конкретного альтернативного поведения, несовместимого с плохим, вы одновременно можете и до... |