|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Возьмите носок, который ребенку немного велик.
Сядьте рядом с ребенком на кровать, на пол или на стул, в зависимости от того, в каком положении ему легче будет это делать.
На каждом уроке отрабатывайте запланированные действия с обоими носками не менее одного раза.
Работайте над каждым из перечисленных ниже шагов, помогая ребенку все меньше и меньше, до тех пор, пока он не сумеет успешно справиться с ним без вашей физической помощи во время четырех или пяти уроков. После этого переходите к следующему шагу. Держите наготове награду.
1. Когда ребенок сидит, натяните на него носок до щиколотки. Затем помогите ему вставить большие пальцы рук внутрь носка, чтобы он натянул его до конца. Помогайте столько, сколько нужно. Скажите: Молодец! Ты надел носок! - и вручите ему награду.
2. Натяните носок ребенку на пятку. Скажите: Надень носок! - и помогите, если надо. Потом скажите: Молодец! | Ты надел носок! - и вручите ему награду.
3. Натяните ребенку носок только на пальцы. Скажите: Надень носок! - и помогите, если надо. Потом скажите: Молодец! Ты надел носок! - и вручите ему награду.
4. Дайте ребенку носок и направьте его руки к стопе со словами: Надень носок! Помогите, если надо. Когда носок будет уже на ноге, скажите: Молодец! Ты надел носок! - и вручите ему награду.
Помните: продвигаться вперед ребенок будет медленно и, как правило, переставая помогать ему физически, вы будете продолжать давать словесные указания и хвалить его.
| Читайте: |
|---|
Отпуск превращается в сплошную муку Так мы и живем, за исключением двух недель, когда отправляемся в летний отпуск. Две мучительных недели мы тратим на уговоры, по... |
Когда я хожу в магазин вместе со своей трехлетней Норой Узнайте, нет ли в вашем районе магазинов с детскими площадками - на улице или прямо в помещении. Если есть, то квалифицированные... |
Пятимерное образование До сих пор образование сводилось к следующему: все, что ты сейчас учишь, - неважно; а важен экзамен, который будет через год или... |
Невинность Маленькие дети невинны, но они не приобретали невинность, она естественна. Они невежественны, но их невежество лучше, чем так на... |
Кормление плюсС тех пор так у нас и повелось: каждое кормление сопровождалось закаливающими процедурами. Вот как это бывало. Постелю на диване... |
Новая гипотеза1. Деятельность людей содержит в себе, грубо говоря, два типа задач: старые , решению которых человека учили, которые он делал ... |
Волшебная сила искусстваМеня как-то поразила простая мысль: человечество шлифует и накапливает свой нравственный опыт тысячи лет, а человек должен усвои... |
Способности исполнительские и творческиеВо время войны мне как инженеру запасного авиационного полка пришлось заниматься обучением летчиков теории и практике воздушной ... |
Споры, ссорыПервыми, кто был возмущен таким варварским отношением к ребенку, были, конечно, наши бабушки, которые тогда жили вместе с нами... |
 Определение шагов или составление учебной программыДети с особенностями развития не так легко и не так часто, как другие, демонстрируют свои успехи в освоении нового навыка. Даже самая простая игра м... |
 Обучение ребенка умению делать в туалете малые делаСчитать ребенка готовым к обучению этому умению можно в том случае, если: 1) у него бывает стул во время первого пятиминутного высаживания (так что ... |
 Краткие указания по обучению ребенка умению делать большие дПродолжайте пользоваться подгузниками Пусть ребенок носит подгузники до тех пор, пока вы не сумеете начать учить его делать в туалете малые дела.... |
